Ein Brief von dir… Ein Sonnenstrahl für mich!
Das Briefschreiben ist eine wunderbare Möglichkeit, Menschen eine Freude zu bereiten. Schön, dass die Kinder heute, in einer Zeit des schnellen, elektronischen Nachrichtenaustauschs das Schreiben von Briefen noch von Grund auf erlernen. So auch in der Volksschule Agasella in Göfis und in der Sportmittelschule Satteins, wo die Kinder unserer Mitarbeiterin Christina Brückner unterrichtet werden. Aus dieser Konstellation ergab sich die wundervolle Idee, die mit viel Liebe verfassten Zeilen der Kinder – mitten in der Coronazeit – an die Bewohner und das Personal ins Haus Klosterreben zu schicken.
Mit großem Eifer machten sich die Schüler ans Schreiben. Mädchen und Burschen haben über das berichtet, was sie gerade bewegt. Da wird über Freundschaften, Sport, Haustiere, Musik und verschiedene Hobbies bis hin zum Schrauben am Motorrad berichtet. Viele Schüler/-innen haben sich auch richtig Gedanken gemacht, wie es wohl den Bewohnern geht, wenn sie so wenig Besuch empfangen dürfen. Da gibt es die Frage, ob es im Heim wohl langweilig wäre, eine schwer nachvollziehbare Vorstellung für Kinder in einem sehr aktiven Alter…
Die Briefe, die alle in Schönschrift verfasst wurden, wurden vielfach mit wunderbaren Zeichnungen aufgewertet. Viele Kinder hielten das beschriebene Thema noch einmal in einem bunten Kunstwerk fest.
Die Mühe hat sich gelohnt. Gerne wird die „Ausstellung“ der herzerfrischenden Werke im Foyer und im Obergeschoss im Haus Klosterreben von Bewohnern und Mitarbeitenden besucht, gelesen und bestaunt. Viele Erinnerungen an die eigene Kindheit und auch an jene der Kinder und Enkel werden geweckt. Die Schüler aus Göfis und Satteins haben mit ihren Briefen und Zeichnungen viel Freude ins Haus gebracht…
Die Bewohner und alle Mitarbeitenden sind herzlich zum Zurückschreiben am extra im Foyer vorbereiteten „Schreibtisch“ eingeladen. Wäre schön, wenn ganz viele zu Papier und Stift greifen… und die Freude erwidern würden. War doch das Briefschreiben noch nie eine einseitige Sache…
